One of the important moral issues dating back to ancient Greece is whether moral knowledge is independent of God's command or dependent upon it. The Mu'tazilites and Imāmiyya believe that reason is able to understand many moral values and that moral knowledge is intellectual and independent from God; therefore, it is superior to religion and even proving the existence of God and popular prophecy are feasible only by perceiving some moral values through reason. By adopting a descriptive and analytical approach through rereading and scrutinizing the moral verses of the Koran, this study seeks to answer the following question: what is the function of moral propositions of the Koran given the understanding of these propositions through reason? The results shows that the main purpose of the Holy Koran is moral education, acceptance and reference to previous moral knowledge of human being not imparting erudition. Various pieces of evidence can be presented on this claim, including keeping one's promise, gratefulness, following prototypes in moral advice and using the language of sermons instead of lecture and argument.
عالمزادهنوری، محمد(1397)، استنباط حکم اخلاقی از متون دینی و ادلۀ لفظی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، قم.
فراهیدی، خلیلبناحمد(1414)، ترتیب کتاب العین، باقری، قم.
فقهیزاده، عبدالهادی، شبانیقهرودی، نجمه (1400)، «کارکردهای استفهام در تربیت اخلاقی از دیدگاه قرآن و نهجالبلاغه»، آموزههای تربیتی در قرآن و حدیث، دوره 7، ش1، ص15ـ32.
فیروزمهر، محمدمهدی(1393)، تربیت اخلاقی با نگاهی قرآنی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، قم.
القمی النیسابوری، نظامالدین الحسن (بیتا)، تفسیر غرائب القرآن و رغائب الفرقان، درالکتب العلمیة.
کریمی، محمدرضا(1400)، الگوی انگیزش اخلاقی قرآن کریم، دانشگاه باقرالعلوم، قم.
مجلسی، محمدباقر(1404)، بحار الأنوار، مؤسسة الوفاء، لبنان، بیروت.
مصباحیزدی، محمدتقی(1383)،به سوی او، انتشارات مؤسسه امام خمینی، قم.
مکارم شیرازى، ناصر(1421)، الأمثل فى تفسیر کتاب الله المنزل، مدرسه امام على بن ابى طالب، قم.
موسویخمینی، روحالله(بیتا)، صحیفۀ امام خمینی، سایت جامعه امام خمینی.
نراقی، ملااحمد(1377)، معراجالسعاده، هجرت، قم.
نعمان، محمد(1413)، الأمالی، انتشارات کنگره جهانى شیخ مفید، قم.
Alebouyeh,A. and Haidari,H. K. (2023). Moral Education as Superior Goal of Moral Propositions of Koran. Revelatory Ethics, 13(3), 33-62. doi: 10.22034/ethics.2023.184888
MLA
Alebouyeh,A. , and Haidari,H. K. . "Moral Education as Superior Goal of Moral Propositions of Koran", Revelatory Ethics, 13, 3, 2023, 33-62. doi: 10.22034/ethics.2023.184888
HARVARD
Alebouyeh A., Haidari H. K. (2023). 'Moral Education as Superior Goal of Moral Propositions of Koran', Revelatory Ethics, 13(3), pp. 33-62. doi: 10.22034/ethics.2023.184888
CHICAGO
A. Alebouyeh and H. K. Haidari, "Moral Education as Superior Goal of Moral Propositions of Koran," Revelatory Ethics, 13 3 (2023): 33-62, doi: 10.22034/ethics.2023.184888
VANCOUVER
Alebouyeh A., Haidari H. K. Moral Education as Superior Goal of Moral Propositions of Koran. Revelatory Ethics, 2023; 13(3): 33-62. doi: 10.22034/ethics.2023.184888